RÉSULTATS
ACADÉMIQUES
EXCELLENTS
100% de réussite au Bac, 43% de mention
“Très Bien”, 70% de résultats entre A et A*
pour l’IGCSE
ACCÈS AUX
MEILLEURES
UNIVERSITÉS DU
MONDE
Oxford, Cambridge, Harvard, LSE,
Université Paris Sorbonne, SciencesPo,
McGill…
FORMER DES CITOYENS DU MONDE
Expériences diverses : bénévolat, stage en entreprise, voyage,
échanges culturelles, engagements communautaires
LYCÉE (2NDE, 1E, TERMINALE)
GRADE 10 À 12 (DE 15 À 18 ANS)
Préparer les élèves pour la réussite scolaire, les études supérieures et la vie après les études
Le Lycée de l’IFS a pour but de préparer tous les élèves à concrétiser leurs ambitions scolaires individuelles dans les filières qui les intéressent. Nous apportons aux élèves internationaux de Singapour toutes les compétences nécessaires pour leurs études supérieures dans le monde entier et pour leur vie après l’obtention de leur diplôme.
IFS est la seule école de Singapour à proposer le Baccalauréat français (Bac) et le Baccalauréat français international (BFI). Nous sommes fiers de notre taux de réussite de 100% au Bac. C’est la concrétisation du travail acharné de nos élèves ainsi que du dévouement, de la passion et de l’expérience de nos enseignants internationaux. Plus de 75 % des étudiants de l’IFS obtiennent leur Bac avec mention, faisant de l’IFS de Singapour l’une des meilleures écoles françaises internationales en Asie et dans le monde.
Il n’est donc pas étonnant que les universités, non seulement en France, mais également au Royaume-Uni, aux États-Unis, au Canada, en Australie, en Europe, en Suisse et dans le monde entier, considèrent les diplômés de l’IFS avec intérêt.
Les étudiants de l’IFS apprennent et s’épanouissent dans un environnement dynamique et culturellement riche. La diversité des nationalités ne se trouve pas seulement parmi les élèves, mais également parmi les enseignants qui proviennent de différents pays du monde. Nos classes à taille humaine sont idéales pour des discussions en profondeur et des projets de groupe.
De plus, l’enseignement de l’IFS ne s’arrête pas aux portes de la salle de classe. Nos étudiants participent à des voyages et des excursions culturels à l’étranger pour enrichir leur propre expérience.
L’enseignement unique du Lycée français offre aux élèves un large éventail de connaissances dans de nombreux domaines et la possibilité d’individualiser leurs parcours en Première et Terminale. Le programme d’études français fournit à chaque élève les outils de recherche et d’analyse nécessaires pour entrer à l’université dans de bonnes conditions. Le Lycée de l’IFS implique les élèves dans des exercices de raisonnement et d’argumentation rigoureux pour aiguiser leur capacité de réflexion.
Cette approche globale, associée à la rigueur et à la structure du programme d’études national français, offre une formation d’excellence qui se traduit par des taux de réussite élevés aux examens et un avenir prometteur dans les études supérieures et au-delà.
99%
de réussite au Bac
35%
Distinctions Très Bien
70%
résultats entre A et A* pour l’IGCSE
Diplômés
avec une poursuite d’études supérieures dans les meilleures universités du monde
ENSEIGNER & APPRENDRE AU LYCÉE DE L’IFS
Le programme d’études français de l’IFS est un programme rigoureux et structuré qui propose un large éventail de matières développées et certifiées par le ministère de l’Éducation français.
Le but de la Seconde est de fournir aux élèves l’éventail le plus large possible d’options pour leurs poursuites d’études dans l’enseignement secondaire et supérieur. Les élèves acquièrent des connaissances variées et approfondies tout en tirant parti de nouveaux domaines d’études, notamment la littérature, l’économie et les sciences. Le programme d’études français permet donc aux élèves de l’IFS d’affiner leurs projets d’études, leurs capacités et leurs préférences avant de décider quelle voie poursuivre en Première.
En Seconde, les élèves suivent un ensemble de cours généraux (jusqu’à 35 heures par semaine) de français, histoire et géographie, deux langues vivantes, mathématiques, physique et chimie, Sciences de la vie et de la Terre, éducation physique et sportive et enseignement moral et civique. Ces cours servent aux élèves à préparer leurs deux dernières années de Lycée et à assurer la transmission des valeurs et du socle commun de compétences, de connaissances et de culture.
Après la Seconde, en fonction de leurs projets et de leurs compétences, les élèves entament une préparation de deux ans pour l’examen du Baccalauréat. Les deux années de préparation au Bac et au BFI en Première et Terminale permet aux élèves de personnaliser leur formation suivant leurs intérêts et leurs capacités.
Tous les élèves étudient les matières du socle commun :
- Français et Philosophie, (Français en Première et Philosophie en Terminale)
- Histoire et Géographie
- Enseignement moral et civique
- Une langue vivante obligatoire (A) (Anglais)
- Et une langue vivante obligatoire (B) (Espagnol, Allemand ou Mandarin)
- Éducation physique et sportive
- Enseignement scientifique
Les élèves de Première choisissent ensuite 3 enseignements de spécialité. Les élèves de l’IFS pourront choisir parmi :
- Histoire Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques
- Humanités, littérature et philosophie
- Langues, littérature et cultures étrangères (Anglais, sauf pour les élèves qui choisissent l’OIB)
- Mathématiques
- Numérique et Sciences Informatiques
- Physique-Chimie
- Sciences de la vie et de la Terre
- Sciences économiques et sociales
A l’issue du second trimestre de Première, les élèves devront choisir deux spécialités qu’ils poursuivront en Terminale. La spécialité restante sera évaluée au troisième trimestre de l’année de Première.
Les élèves de Terminale peuvent également choisir un enseignement optionnel supplémentaire. Il s’agit d’enseignements académiques avancés en Mathématiques Expertes, Mathématiques Complémentaires, Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain.
À la fin de la dernière année de Lycée, les élèves de l’IFS passent l’examen du Baccalauréat. Lorsqu’ils réussissent, les élèves obtiennent leur premier diplôme de l’enseignement supérieur, ce qui leur permet d’entrer à l’université.
Dès la Seconde, nous fournissons des conseils individualisés pour préparer avec succès les élèves à l’enseignement supérieur dans le monde entier. L’équipe d’orientation de l’IFS conseille judicieusement les élèves et les parents en ce qui concerne les choix scolaires et périscolaires, et l’éventuel processus de candidature à l’Université.
FORMER DES CITOYENS COMPLETS ET MULTILINGUES QUI RÉUSSISSENT LEURS ÉTUDES
À l’IFS, l’immersion linguistique dépasse l’apprentissage d’une autre langue. Le multilinguisme se poursuit au Lycée en s’appuyant sur les bases et les connaissances acquises à l’Élémentaire et au Collège. L’IFS utilise les langues comme un moyen d’aider les élèves à comprendre d’autres cultures, à réfléchir dans une perspective globale et à naviguer dans le monde qui les entoure.
En plus des exigences du socle commun, l’IFS offre aux élèves bilingues des opportunités et des filières pour s’épanouir et réussir dans un environnement d’apprentissage multilingue.
Au Lycée, les élèves peuvent choisir parmi trois filières offrant différents degrés supplémentaires d’immersion en anglais. La Section Classique alloue 3h de cours d’anglais par semaine dans le cadre du socle commun.
La section SELO offre :
- pour la Section Européenne , 1h30 d’anglais supplémentaires (4h30 d’anglais par semaine au total) pour ses cours de deuxième langue et une matière supplémentaire enseignée en anglais (Discipline Non Linguistique – DNL) : la physique ou l’histoire et la géographie.
- pour la Section Orientale, 3 heures de langue et culture chinoises (LVB) par semaine et 1h30 de DNL (Histoire-Géographie) relative au monde sinisé.
Les élèves bilingues qui optent pour la Section Internationale peuvent suivre jusqu’à 9 heures d’enseignement en anglais. Les matières enseignées en anglais comprennent la langue, la littérature, l’histoire et la géographie. La section internationale prépare les élèves à l’Option Internationale du Baccalauréat français (OIB). Ce n’est pas IOB mais OIB. où ils seront évalués en littérature anglaise, histoire et géographie.
ÉVALUATION AU LYCÉE
Le Baccalauréat français (Bac) est le diplôme qui marque l’achèvement du programme du Lycée français et suit les directives du Ministère de l’Éducation français. Le diplôme est obtenu à la fin de la Terminale et constitue le ticket d’entrée essentiel pour les universités dans le monde entier.
L’examen du Baccalauréat se déroule sur une période de deux ans. Le Bac français est largement reconnu dans le monde entier. Les universités anglophones accordent de la valeur au Bac français car il est souvent considéré comme difficile à obtenir. Il est reconnu comme un programme complet et rigoureux garantissant une connaissance approfondie.
Le Baccalauréat Français International (BFI) est destiné aux élèves de Terminale ayant choisi la section internationale du Lycée. Le BFI met l’accent sur leur bilinguisme français-anglais et comporte un programme rigoureux et une série d’examens. La langue et la littérature anglaises, l’histoire et la géographie sont enseignées et évaluées en anglais par des professeurs anglophones.
Les élèves de Première de la voie générale qui poursuivent ce dispositif s’y préparent durant leurs deux dernières années de scolarité. Cette nouvelle option internationale est prise en compte à l’examen, à compter de la session 2024 du baccalauréat.
Pour en savoir plus sur les examens à l’IFS, cliquez ici.
L’IFS EST TRÈS DYNAMIQUE AVEC DE NOMBREUX ÉVÉNEMENTS ET VOYAGES CULTURELS. IL Y A BEAUCOUP D’ACTIVITÉS CULTURELLES. LES ENSEIGNANTS SONT MOTIVÉS ET MOTIVANTS.
FLORENT
ELEVE – LYCÉE