fbpx
Accueil > Éducation à la française > Pourquoi un programme d’études français

POURQUOI UN PROGRAMME D’ÉTUDES FRANÇAIS

Avec des racines historiques qui remontent à 1789, le système éducatif français se distingue parmi les meilleurs systèmes d’éducation au monde. Avec un programme d’études établi au niveau national, des méthodes d’enseignement éprouvées, des normes académiques élevées et une approche structurée de l’apprentissage, de plus en plus de familles internationales choisissent le système national français pour une éducation internationale.

Structuré – répond aux exigences des programmes fixés par l’Éducation Nationale Française

Académique – cultive la connaissance, la communication et la pensée critique

Humaniste – valeurs de tolérance, d’égalité, d’opportunité et de curiosité intellectuelle

Transférable – enseignement en continu de la maternelle au Baccalauréat


UNE RÉFÉRENCE DANS LE DOMAINE DE L’ÉDUCATION INTERNATIONALE

1

MONDIALEMENT RECONNU

Le Baccalauréat français est un diplôme mondialement reconnu qui permet aux élèves de postuler et d’étudier dans les meilleures universités et écoles en France, en Australie, au Royaume-Uni, aux États-Unis et dans le monde entier.

Le système éducatif français, depuis la Maternelle jusqu’à la Terminale (Baccalauréat), offre aux élèves l’opportunité de profiter d’un enseignement en deux

langues dans une ambiance multiculturelle. Les élèves qui suivent cette formation française sont très appréciés par les établissements d’enseignement supérieur. Les élèves sont encouragés à penser de manière indépendante et à orienter leur propre apprentissage en prenant part à un programme d’éducation structuré qui les mène vers les universités les plus prestigieuses du monde.

2

UN CONTINUUM PÉDAGOGIQUE FACILEMENT TRANSFÉRABLE

L’universalité, mais aussi la souplesse et les adaptations locales de l’éducation française sont guidées par les exigences, les programmes, les objectifs pédagogiques et les règles organisationnelles du système éducatif français. Le système français est l’émanation des objectifs et des méthodes d’enseignement et d’apprentissage du Ministère de l’Éducation Nationale et son continuum d’enseignement le rend transférable de la Maternelle au Baccalauréat.

La France est le seul pays qui a choisi d’avoir un système d’enseignement national à l’étranger soutenu par le plus grand réseau d’écoles du monde, il est piloté par l’Agence pour l’Enseignement Francais a l’Etranger, ou AEFE. Ce réseau mondial d’écoles offre un programme unique, le programme national français, d’une grande qualité grâce à ses enseignants et à ses programmes d’études. Les élèves AEFE ont accès à plus de 500 écoles dans 139 pays ayant la même philosophie d’enseignement et le même programme.

3

VARIÉ ET ÉQUILIBRÉ

Le programme d’études français offre à tous les élèves, quels que soient leurs antécédents, les mêmes possibilités d’éducation. Structuré en une formation variée et équilibrée, le système français encourage l’imagination et la créativité tout en s’inscrivant dans un programme national organisé et rigoureux.

Les élèves sont encouragés à la remise en question permanente, tout en prenant en compte les réalités du contexte actuel. L’éducation française consiste à réfléchir

à des solutions aux problèmes quotidiens. Le système aide les élèves multilingues à se développer et à acquérir une sensibilité culturelle. En apprenant une deuxième et/ou une troisième langue, les élèves sont capables d’interagir avec d’autres communautés dans un monde de plus en plus globalisé et en rapide mutation. L’éducation française nourrit de jeunes citoyens curieux, instruits et passionnés, motivés pour réussir.

4

STRUCTURÉ, RÉGLEMENTÉ, VALIDÉ, RIGOUREUX

Le système éducatif français est réglementé par le Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Le programme d’études français est ainsi structuré et validé au niveau national. Utilisant à la fois des méthodes d’enseignement traditionnelles et modernes et un programme d’études normalisé au niveau national associé à des normes académiques élevées et à une discipline rigoureuse, l’éducation française est mondialement considérée comme un gage de haute qualité.

Pour être agréée par les autorités françaises, une école doit suivre le programme d’études français défini par le Ministère de l’Éducation Français. L’école remplit une candidature détaillée et est auditée par les autorités françaises. La candidature ainsi que les résultats de l’audit sont ensuite examinés par le Ministère de l’Éducation Français et le Ministère Français des Affaires Etrangères à Paris qui donneront leur homologation.

5

UN STYLE TRADITIONNEL AVEC DES APPROCHES MODERNES

Les élèves qui choisissent le système français reçoivent une formation solide dans les trois compétences fondamentales que sont la lecture, l’écriture et le calcul. Cette approche traditionnelle de l’enseignement est complétée par des pratiques pédagogiques modernes, notamment la recherche, la résolution de problèmes, l’analyse et la synthèse, et un apprentissage appronfondi en langues. Les enseignants varient le style d’enseignement en fonction des résultats souhaités, en utilisant le travail en groupe et en binôme et le travail individuel, le tout dans un programme structuré.

Le programme d’études français encourage les élèves de tous âges à toujours prendre en compte le contexte à la fois local et mondial, en les invitant à réfléchir de manière critique et à remettre en question les hypothèses. Il permet aux élèves d’acquérir un bon niveau académique, le raisonnement analytique et indépendant. Le programme d’études français met l’accent sur les connaissances culturelles, notamment par l’acquisition de plusieurs langues. Les élèves qui bénéficient du système éducatif français à l’international posent des questions pertinentes, développent leur sens critique et leurs capacités de recherche qui les aideront dans l’enseignement supérieur,dans leur vie future.

NOTRE FILLE S’ÉPANOUIT GRÂCE AU STYLE D’APPRENTISSAGE VISUEL, EXPLORATOIRE ET EXPÉRIMENTIEL QU’OFFRENT L’IFS ET LE PROGRAMME D’ÉDUCATION NATIONAL FRANÇAIS.

PARENT
MATERNELLE