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UNE LYCÉENNE DE L’IFS DÉCROCHE LA SECONDE PLACE AUX OLYMPIADES NATIONALES DE GÉOSCIENCES

A 17 ans, Luane, élève au lycée de l’International French School (Singapore), se classe seconde des Olympiades nationales de Géosciences. 


Le palmarès national des 16èmes Olympiades de Géosciences qui ont eu lieu en avril dernier vient d’être annoncé (annonce tardive, en raison du contexte COVID).

Luane, élève en Terminale à l’International French School (Singapore), a participé lors de son année de Première au concours, organisé conjointement par la Société Géologique de France et le Ministère de l’Education Nationale.

Elle est classée 1ère de l’ensemble du réseau AEFE pour la session 2021, et a remporté la médaille d’argent (sur 4400 participants) au niveau national de ce concours difficile et exigeant.

Toute la communauté IFS félicite Luane pour ce beau classement !

Ces Olympiades visent à valoriser les géosciences et leur image auprès des jeunes élèves.
Créées en 2007, les Olympiades nationales de géosciences sont une compétition nationale de haut niveau impliquant quatre disciplines : géologie, météorologie, science de l’environnement et astronomie. Elles sont ouvertes sur la base du volontariat aux lycéens de Première et sont encadrées par les professeurs de Sciences et Vie de la Terre (SVT).

Luane nous indique : « J’ai appris l’existence de ce concours par le biais de ma professeure de SVT de Première, qui l’avait présentée en classe. Les sujets de préparations pour ces Olympiades étaient intéressants, présentant la matière d’une manière différente, et c’est cette qualité des olympiades qui m’incita à y participer. Pour la préparation des épreuves, j’ai participé aux séances d’entraînement proposées par le lycée ».  

Les Olympiades de Géosciences poursuivent ainsi différents objectifs pédagogiques : développer le goût des sciences chez les lycéens et les lycéennes, favoriser l’émergence d’une culture scientifique adossée aux géosciences, mettre en avant la dimension pluridisciplinaire des géosciences, et souligner le lien étroit entre les géosciences et l’éventail des métiers qui leur sont associés.

Le concours se déroule sous la forme d’une seule épreuve écrite de quatre heures : « Sur une durée de quatre heures, j’avais trois exercices à compléter. Pour chaque exercice, il y avait environ une dizaine de documents de type cartes, graphiques, images et coupes géologiques. Le premier exercice portait sur la formation de la Manche, le deuxième sur l’effondrement du sous-sol de Montmartre, et le troisième sur le risque sismique à Teil. Les réponses étaient attendues sous forme de schémas, d’une lettre, d’explications des phénomènes géologiques et de conseils pour se protéger face aux risques », nous précise la gagnante de la médaille d’argent.

Aujourd’hui élève de Terminale, option internationale du baccalauréat, Luane a le goût des sciences et vies de la terre, de la géoscience et de la littérature anglaise. Mais elle a avant tout une passion pour la biologie, et souhaite ainsi s’engager par la suite vers des études de biologie.

La participation à différentes Olympiades pédagogiques permet de susciter chez les élèves de l’IFS le plaisir d’apprendre, tout en pratiquant les matières concernées.  Ainsi, l’IFS accompagne les élèves afin de leur donner les moyens de développer et renforcer leur curiosité, leur ouverture d’esprit et leur esprit critique.

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