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PRÉPARATION AU SUPÉRIEUR

Au cours de l’année scolaire 2021-2022, les élèves de Terminale et de Première se voient proposer 12 modules visant à les préparer aux concours d’entrée à Science Po, dans les écoles de commerce et d’ingénieur accessibles juste après le baccalauréat. Ou bien à les préparer à accéder à la formation qu’ils désirent suivre, ou à s’y adapter au mieux. Seuls certains modules sont accessibles aux élèves de Première, tous sont accessibles aux élèves de Terminale.

Préparation au supérieur 2021-2022

Certains modules sont complémentaires. Le module transversal « Décryptage de l’actualité » est ainsi obligatoire pour ceux qui préparent leur admission au collège universitaire de Sciences-Po Paris, car l’entretien d’admission requiert un niveau de connaissance pointu de l’actualité, et une capacité à l’analyser. C’est aussi un module précieux pour préparer certaines épreuves écrites ou les entretiens d’entrée en écoles de commerce ou d’ingénieur. Ces écoles attendent en effet des candidats qu’ils soient curieux et ouverts au monde qui les entoure. Ceux qui préparent le concours commun des IEP sont invités à suivre le Décryptage de l’actualité, mais aussi les modules d’Histoire contemporaine et de Culture générale.

En ce qui concerne la logique du calendrier : nous avons placé beaucoup de séances sur le premier semestre de l’année afin de faire prendre conscience aux élèves de Terminale de l’urgence de finaliser leur projet d’orientation. Nous avons en revanche préféré concentrer les séances de préparation aux concours Geipi Polytech /Puissance Alpha et au concours Sésame dans le mois précédent le concours afin de laisser aux élèves le temps de se décider à passer ou non ces concours, et de façon à plonger les élèves dans le bain des épreuves quand ils se sentent bien impliqués dans la préparation. Les modules ne sont par ailleurs jamais composés d’un nombre trop important de séances afin de ne pas trop alourdir une année scolaire déjà chargée, et les séances sont en général espacées entre elles de 2 semaines au moins. Après inscription, les élèves seront tenus de suivre la formation jusqu’au bout, et l’assiduité sera obligatoire.

La participation à ces modules peut être valorisante dans les dossiers de candidature : elle montre l’engagement, la curiosité et l’ouverture d’esprit des élèves qui ont choisi de suivre des enseignements supplémentaires. 

Ces formations sont assurées par des enseignants de l’IFS spécialistes des questions traitées et elles ont lieu le samedi matin, ou bien en semaine, après les cours. Les dates indiquées pourront être, exceptionnellement, sujettes à modification : les élèves inscrits seraient dans ce cas prévenus par divers canaux, mais surtout via leur boîte mail IFS.

Inscription

Un formulaire d’inscription est à remplir depuis le portail parents EDUKA pour l’inscription à un ou plusieurs modules : https://eduka.ifs.edu.sg/login. L’inscription aux modules de “préparation à la prépa” ouvrira en décembre, et celle aux modules de préparation aux concours Sésame et Geipi Polytech/Puissance Alpha/Avenir ouvrira en février, afin de laisser aux élèves le temps de réflêchir à leur projet. En cas de difficulté pour procéder à l’inscription, contactez Mme Delannoy qui peut le faire pour vous.

La réception d’un email de confirmation d’inscription quelques jours avant le démarrage du module vaudra engagement de votre part. Le désistement d’un module n’est possible que par mail ([email protected]) jusqu’à 48h avant la première séance. Aucun désistement ne sera possible après.

Une participation financière, indiquée pour chaque module, est demandée. Une facture sera envoyée après le démarrage de la session à laquelle votre enfant est inscrit. Les élèves boursiers peuvent, sur demande, bénéficier d’une exemption partielle sur cette participation.

Descriptif des modules

Pour plus d’informations sur les modules, merci de consulter les onglets ci-dessous.

5 séances de formation, 2 simulations d’entretien + 1 pour les admissibles.

https://www.sciencespo.fr/admissions/fr/college-examen-entretien-oral.html

Cette préparation s’adresse aux élèves de Première ou de Terminale qui souhaitent intégrer le collège universitaire de Sciences-Po Paris. Ils peuvent demander l’un des 7 campus du collège universitaire, mais le campus Asie se trouve au Havre. Ce module se compose de 5 séances de préparation au cours desquelles ils travaillent sur la préparation de leur dossier, sur leurs écrits, puis sur des thèmes d’actualité afin de se préparer à l’oral. Ils bénéficient également de 2 simulations d’entretiens d’admission avec 2 interrogateurs. Les candidats admissibles auront droit à une simulation d’entretien supplémentaire avant leur véritable entretien. Ce module est idéalement associé au Décryptage de l’actualité, dans la mesure où les candidats à Sciences-Po peuvent être interrogés sur tout sujet d’actualité.

4 séances

La préparation à ces concours d’entrée en école d’ingénieur « à prépa intégrée » donc « post-bac » est accessible seulement aux élèves suivant des spécialités scientifiques. Elle sera composée de 2 séances de mathématiques et de 2 séances de physique-chimie qui auront lieu en avril, sur 2 samedis matins seulement. Ces séances auront pour but de familiariser les élèves aux types de questions posées aux concours, et de leur faire adopter une méthode efficace et valorisante. L’inscription peut se faire dès maintenant, et jusqu’à la fin du mois de mars afin que les élèves aient le temps de faire le choix de passer ou non ces concours.

Attention : l’inscription à ce module ne vaut pas inscription au concours. Les élèves s’inscriront sur Parcoursup à partir de fin janvier.

L’IFS est centre d’examen.

5 séances

https://www.concours-sesame.net

Cette préparation s’adresse aux élèves de Terminale. Le concours Sésame est un concours commun à 14 écoles de commerce post-bac, c’est notamment une voie d’accès au BBA de l’ESSEC qui peut se faire à Paris, ou à Singapour où l’école dispose d’un grand campus.

Analyse documentaire : Il s’agit d’une épreuve de lecture, de compréhension et d’analyse d’un dossier documentaire d’une vingtaine de pages en 2h sous la forme d’un QCM. Cette épreuve nécessite de développer des compé-tences spécifiques, et de s’entraîner en suivant une méthode efficace.

Logique générale/numérique : Il s’agit de prendre connaissance des attentes de cette épreuve et de se familiariser avec les exer-cices proposés pour obtenir les meilleurs résultats.

Enjeux contemporains : il s’agit d’un QCM de culture générale portant sur l’actualité des 18 mois précédents l’épreuve, qui nécessite de suivre l’actualité de façon régulière et/ou de se faire de brefs récapitulatifs pour éviter d’être piégé par son ignorance !

Le concours aura lieu le 13 avril 2022. L’IFS est centre d’examen. L’inscription à ce module ne vaut pas inscription au concours.  Les élèves s’inscriront sur Parcoursup à partir de fin janvier.

7 séances

Ce module s’adresse aux élèves de Première et de Terminale qui veulent mieux comprendre l’actualité en convoquant l’histoire, la géographie, l’analyse géopolitique, sociologique et les sciences économiques, et ainsi mieux s’inscrire dans le monde qui les entoure. On mettra l’accent sur les conflits, les rapports de force mondiaux, les crises, mais aussi sur des questions d’actualité économique, sociale et environnementale. Ce module doit inciter les élèves à être plus attentifs à l’actualité, à lire les journaux, en leur donnant les clefs qui leur manquent. La plupart des écoles/universités attendent de leurs futurs étudiants qu’ils soient curieux, ouverts sur le monde, qu’ils aient acquis un esprit critique, et ils le vérifient souvent lors des entretiens d’admission. Il est donc essentiel, à la fois à des fins personnelles, et pour satisfaire les attentes de ces établissements, d’être attentif à l’actualité.

L’inscription à ce module est hautement recommandée pour les élèves qui préparent leur admission à Sciences-Po Paris ou dans les IEP de régions (Concours commun de Sciences-Po).

1 séance de préparation, 1 simulation d’entretien.

Ce module s’adresse aux élèves de Terminale qui savent qu’ils devront affronter l’épreuve de l’entretien pour entrer dans l’école qu’ils visent, ou bien qui aimeraient seulement faire progresser leurs capacités à réagir en entretien et mieux travailler sur leur projet d’orientation en se confrontant à des questions concernant leurs motivations et la cohérence de leurs choix.

    • La séance de formation présentera les principes d’un entretien et comment le préparer au mieux.
    • La simulation d’entretien devant un jury composé de 2 personnes : chaque élève passera, et assistera aux entretiens de 5 à 6 personnes dans le cadre du groupe dont il fera partie.

5 séances

Ce module s’adresse à ceux qui aiment l’histoire, qui souhaitent enrichir leur culture historique et approfondir leur niveau de connaissances dans la perspective du baccalauréat. Il s’adresse aussi à ceux qui préparent l’écrit du concours commun de Sciences-Po qui peut être passé à Bangkok le 18 avril 2020, et à ceux qui préparent le concours écrit de Sciences-Po Paris, de Sciences-Po Bordeaux ou de Sciences-Po Grenoble. Ces concours comportent tous une épreuve d’histoire, difficile à préparer seul. Les thématiques abordées dans ce module seront complémentaires de celles qui sont traitées en classe, et adopteront un angle original. L’étude du temps long (plusieurs décennies) sera aussi pri-vilégiée.

 

4 séances

Ce module s’adresse aux curieux, à ceux qui souhaitent enrichir leur culture générale, mais aussi à ceux qui préparent des entretiens qui nécessiteront d’avoir une culture générale solide, et à ceux qui préparent l’épreuve de Questions contemporaines du concours commun de Sciences-Po sur des questions spécifiques. Les intervenants de ce module sont enseignants de lettres, philosophie, histoire et sociologie ; ils apporteront l’éclairage de leur discipline sur les sujets abordés.

Thèmes : la peur dans la littérature, les Révolutions en philosophie, les révolutions dans l’histoire et l’instrumentalisation de la peur dans la vie politique.

6 séances

Le passage en classe préparatoire (MPSI/PCSI) constitue pour les élèves, y compris les meilleurs, un défi de taille. En effet, il existe un fossé entre le niveau d’exigence en mathématiques au baccalauréat et celui en première année de classe préparatoire, aussi appelée « Maths Sup ». Le but de cette formation est d’offrir aux élèves les outils permettant d’aborder le plus sereinement possible cette transition. La formation sera constituée de six sessions de deux heures chacune. Elle visera à :

  • Approfondir certaines connaissances clés de Terminale, via notamment la réalisation d’exercices plus difficiles que ceux vus en cours.
  • Fournir des conseils méthodologiques généraux (importance de la rédaction, des démonstrations, méthodes de travail, gestion du temps).
  • Introduire quelques éléments du programme de Maths Sup.

5 séances

Cette préparation vous présentera 5 chapitres (thèmes) différents abordés en première année des classes préparatoires PCSI/MPSI/PTSI, ainsi que des universités scientifiques. Chaque séance s’articulera autour d’un cours, d’exercices d’applications et d’une application expérimentale.

Elle vous permettra d’appréhender le rythme d’une séance en classe préparatoire ainsi que les exigences attendues.

Prérequis : être élève en terminale spécialité Physique-Chimie.

4 séances

Ce module de biologie s’adresse aux élèves de Terminale souhaitant se familiariser avec les premières notions de biologie abordées en classe préparatoire BCPST ou dans les prépas aux concours PASS et LAS (médecine). L’objectif est de permettre aux élèves d’avoir un avant-goût de ce qui les attend en prépa, et d’appréhender avec plus de sérénité leur classe préparatoire en ayant déjà travaillé sur quelques notions-clefs du programme de biologie.

2 séances

Ce module composé de 2 séances s’adresse aux élèves de Terminale spécialité SVT souhaitant se familiariser avec les notions étudiées en prépa BCPST. L’objectif est de permettre aux élèves d’avoir un avant-goût de ce qui les attend en prépa, et d’appréhender avec plus de sérénité leur classe préparatoire en ayant déjà travaillé sur quelques notions-clefs du programme de géologie.

A la séance

Il s’agit d’accompagner, ponctuellement, les élèves de lycée du cycle Terminal face aux difficultés qu’ils éprouvent dans leur « métier » d’élève. Les séances permettent de compléter leurs savoirs disciplinaires en les aidant à se développer sur le plan personnel et transformer des freins en ressources.

Face à des doutes, une perte de confiance, un manque d’estime de soi, des peurs, une organisation générale confuse, trop de pression, une difficulté à faire des choix d’orientation, une démotivation, l’élève a besoin d’être aiguillé. Souvent, 4 séances permettent de débloquer des situations « problème ». La démarche est personnelle, c’est à l’élève de faire ce choix et de solliciter directement Mme Chomienne (au lycée directement ou par mail : [email protected]). Puis un rendez-vous avec les parents et l’élève sera fixé pour cadrer l’accompagnement.

Pour de plus amples informations, vous pouvez contacter Sylvia Delannoy :
[email protected]