La situation est évolutive, merci de lire attentivement les messages et de rester vigilant à toute nouvelle communication envoyée par l’école à ce sujet.

Merci de votre coopération. L’entraide et la collaboration au sein de toute notre communauté sont absolument nécessaires pour gérer les semaines qui viennent. Nous prenons les mesures qui garantissent une sécurité optimale, sans pour autant céder à la panique.

• Directives pour la réouverture de l’IFS
• Reprise de l’école le 2 juin
• Programme 2020 d’enseignement et d’apprentissage à distance de l’IFS
• Utilisation de l’outil de vidéo conferencing ZOOM
• Continuité des apprentissages
• Enseignement à distance au secondaire
• Accompagnement pédagogique à l’élémentaire
• Enseignement à distance à l’élémentaire
• Accompagnement pédagogique en maternelle
• Enseignement à distance en maternelle

Directives pour la réouverture de l’IFS

Un retour échelonné, avec alternance hebdomadaire enseignement présentiel/enseignement distanciel

La reprise s’effectuera dans le cadre d’un calendrier qui doit permettre l’accueil échelonné des élèves à l’école:

• Maternelle
• accueil des élèves de MS et GS à compter du 2 juin
• accueil des élèves de TPS et de PS la semaine du 8 juin
• Élémentaire et Secondaire
• le calendrier tient compte du fait que nous devons limiter l’accueil à 50% des élèves chaque semaine,
• et alterne une semaine sur deux enseignement présentiel / enseignement distanciel.

Le calendrier ci-dessous précise les semaines d’accueil des élèves en présentiel dans l’établissement. L’enseignement à distance tel qu’il se pratiquait au cours des trois dernières semaines sera maintenu pendant les autres semaines, exception faite des terminales.

Ce plan s’applique jusqu’au 26 juin, date annoncée par le gouvernement singapourien de la fin de la phase 1. Nous reviendrons vers vous pour l’organisation de la semaine du 28 juin au 3 juillet en temps utile.

• La présence des élèves est requise lors des semaines en présentiel. L’enseignement à distance n’est pas dispensé dans les niveaux accueillis en présentiel.
• Les services de restauration et de transport seront mis en place dès le 2 juin.
• Le lundi 1er juin est une journée d’enseignement à distance pour toutes les classes.
• Le vendredi 12 juin est une journée de congé.
• Les détails spécifiques à chaque cycle/niveau seront communiqués par les secrétariats pédagogiques des écoles dont vos enfants dépendent.

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Reprise de l’école le 2 juin

Nous arrivons au terme de cette première phase de “circuit breaker”, initialement prévue jusqu’au 1er juin inclus. Le gouvernement a communiqué le 19 mai des informations sur les conditions de reprise du 2 juin et a indiqué les bases d’un plan de reprise échelonné sur les prochaines semaines/mois. Le CPE (Committee for Private Education) a précisé les conditions qui s’appliquent aux écoles internationales.

Les grands principes en sont :

• Maternelle : accueil des élèves de MS et GS à compter du 2 juin, accueil des élèves de TPS et de PS la semaine du 8 juin
• Primaire: accueil à l’école limité à 50% des élèves.
• Secondaire, niveaux de la 6° à la 2nde : accueil à l’école limité à 50% des élèves.
• Secondaire, niveaux 1ère et Terminale : accueil limité au lycée à 50% des élèves.

Il y aura donc alternance hebdomadaire entre enseignement présentiel et enseignement à distance pour les élèves de primaire et de secondaire au cours des quatre semaines du 2 juin au 2 juillet.

Nous sommes en phase d’échanges sur les aspects critiques de cette reprise en présentiel avec le CPE. Nous travaillons sur un plan intégrant les mesures sanitaires et de distanciation à mettre en place et les temps d’alternance présentiel / distanciel à définir par niveau. Celui-ci doit être soumis au CPE pour approbation.

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Programme 2020 d’enseignement et d’apprentissage à distance de l’IFS

Cliquez ici pour consulter notre plan de continuité pédagogique à distance.

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Utilisation de l’outil de vidéo conferencing ZOOM

L’équipe pédagogique a sélectionné Zoom parmi d’autres plateformes pour certaines de ses fonctionnalités particulièrement bien adaptées à la pédagogie à distance.

1. Les enseignants exercent un plus grand contrôle sur leurs élèves et sur l’environnement de la classe virtuelle.
2. Les enseignants ont une plus grande visibilité de leurs élèves et de la classe dans son ensemble.
3. Les enseignants peuvent verrouiller le client Zoom pour permettre aux utilisateurs de rejoindre la classe uniquement à partir du compte de l’école.
4. Les enseignants peuvent autoriser ou interdire le partage d’écran aux élèves.
5. Les enseignants peuvent autoriser ou couper la voix des participants.
6. Les enseignants peuvent limiter ou interdire la discussion entre élèves et s’assurer de leur concentration sur la leçon en cours.

Par ailleurs, d’après les réponses au questionnaire consécutif aux deux jours de test, plus de 90% des parents jugent cet outil adapté.

Nous souhaitons donc continuer d’utiliser Zoom, dans la mesure où nous pouvons aujourd’hui nous assurer que les conditions de sécurité nécessaires à notre activité sont réunies.

Zoom a mis en place lors des derniers jours des fonctionnalités critiques permettant de sécuriser son utilisation et de protéger ses utilisateurs. D’autre part, L’IFS déploie ce week-end une configuration des paramètres Zoom sur toutes les vidéoconférences à venir pour que dès lundi 13 avril les mesures suivantes soient systématiquement appliquées

• L’utilisation d’un numéro d’identification unique et un mot de passe pour chaque visio
• Le partage du lien Zoom meeting et son mot de passe communiqué uniquement dans le semainier ou sur Pronote (et non dans un mail aux parents/élèves)
• Le contrôle d’accès de chaque participant à la réunion, via une demande d’autorisation de joindre la réunion (passage par une salle d’attente virtuelle)
• L’impossibilité, pour les élèves
  • d’enregistrer la réunion,
  • de faire des chats privés,
  • de partager leur écran ou leurs documents.

Ce faisant, nous sommes confiants dans notre capacité à continuer à dispenser un enseignement à distance de qualité tout en respectant les critères de sécurité et de protection des élèves.

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Continuité des apprentissages

A compter du mercredi 8 avril, l’enseignement à distance s’applique à tous les jours de la semaine, et à tous les élèves de l’IFS . Les équipes sont prêtes, les résultats des 2 jours de test sont positifs et grâce à la collaboration de chacun d’entre vous, nous sommes confiants dans le bon fonctionnement et la qualité de notre dispositif.

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Enseignement à distance au secondaire

Le site google dédié à l’enseignement à distance pour les élèves du secondaire : https://sites.google.com/ifs.edu.sg/ensadistance-secondaire/accueil

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Accompagnement pédagogique à l’élémentaire

Ce principe est mis en application lorsque les élèves sont absents alors que l’école fonctionne suivant les horaires habituels en enseignement en présentiel.

Il permet aux élèves absents d’être informés de ce qui se fait en classe pendant la journée, de pouvoir réaliser certaines activités et d’être au courant des devoirs donnés.

Les professeurs utilisent le site de classe ou les courriels aux parents pour ce faire.

• Outils numériques : le site de classe et G Suite

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Enseignement à distance à l’élémentaire

Ce principe est mis en application lorsque les cours en présentiel ne peuvent être assurés.

Les professeurs fournissent un plan de travail hebdomadaire avec des activités obligatoires et d’autres facultatives. L’enseignant s’adresse à ses élèves chaque matin par le biais d’une capsule vidéo. L’enseignant est disponible à des heures précises par courriel ou Zoom meeting.

L’élève prend connaissance des cours, documents et effectue le travail demandé. Il envoie son travail selon la modalité précisée par l’enseignant.

Une séance hebdomadaire de contact en visio-conférence entre professeur et classe est mise en place.

L’objectif de cette séance est la médiation scolaire tout en maintenant un lien entre les élèves et l’enseignant.

• Outils numériques : le site de classe, Zoom Meetings et G Suite.

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Accompagnement pédagogique en maternelle

Ce principe est mis en application lorsque les élèves sont absents alors que l’école fonctionne suivant les horaires habituels en enseignement en présentiel.

Les professeurs communiquent par courriels avec les parents pour les informer des activités principales de la classe pendant la journée et leur en proposer à réaliser à la maison.

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Enseignement à distance en maternelle

Ce principe est mis en application lorsque les cours en présentiel ne peuvent être assurés.

Les professeurs fournissent un plan de travail hebdomadaire avec des activités obligatoires et d’autres facultatives. L’enseignant s’adresse à ses élèves chaque matin par le biais d’une capsule vidéo.

L’enseignant est disponible à des heures précises par courriel.

La famille prend connaissance des informations et documents, et accompagne l’enfant dans la réalisation des activités proposées.

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MESURES DE SANTÉ ET DE SÉCURITÉ

• L’application Trace Together ou le token
• Mesures de distanciation
• Le port du masque
• SafeEntry – entrée à l’IFS
• Prise de température aux entrées de l’école
• Mesures sanitaires renforcées par le fournisseur de transport, Woodlands Transport
• Des mesures sanitaires renforcées
• Utilisation de la piscine
• Gels hydroalcooliques
• Renforcement des mesures de nettoyage et de désinfection sur les campus
• Les prestataires de l’IFS
• Les visiteurs de l’école

L’application Trace Together ou le token

Source: CNA 22/10/2020: « The Government has said it needs at least 70 per cent of people to have either the app or tokens in order for the country to resume more activities safely ahead of a Phase 3 reopening. »

Le MOE (Ministère de l’Education Singapourien) incite toute personne âgée de 7 ans et plus à utiliser l’application Trace Together ou le token. Cette mesure sera applicable à partir du moment où chaque personne aura eu l’opportunité de récupérer le token.

Les dates et points de collections sont disponibles sur le lien suivant en inscrivant votre code postal : https://token.gowhere.gov.sg/.

Nous vous recommandons fortement d’aller chercher le token pour vos enfants. Lors de la mise en œuvre de cette mesure, les élèves seront encouragés à porter le token TT à l’école pour faciliter la recherche des contacts. Pour toutes informations complémentaires à ce sujet, vous pouvez consulter le site officiel du MOE : https://www.moe.gov.sg/faqs-covid-19-infection ou celui de Trace Together : https://www.tracetogether.gov.sg/.

Extrait du Ministère de l’Education – FAQ sur COVID-19 :

All public sector data protection rules will apply to the data held by MOH, including abiding by recommendations of the Public Sector Data Security Review Committee.

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Mesures de distanciation

Maternelle

Les mesures de santé, d’hygiène mais aussi de traçabilité des élèves dans le contexte du COVID19 sont renforcées depuis le 26 mars 2020 à l’école maternelle :

• Une place fixe sera désormais assignée à chaque élève lors des repas.
• Le nombre d’élèves en récréation est réduit grâce à l’utilisation d’un nouvel espace mis à disposition de la maternelle pour répartir les enfants.
• Les séances de natation sont annulées jusqu’à nouvel ordre.

Des mesures supplémentaires concernant cette fois l’arrivée et les départs des enfants nous aideront à éviter autant que possible les regroupements et à limiter le temps de présence des parents à l’école maternelle :

• L’accès à la maternelle n’est pas autorisé pour les parents et adultes n’y travaillant pas. Les deux jours de la rentrée sont une exception.
• La dépose et la récupération des élèves se fait via une des 3 entrées en fonction du niveau de l’enfant (PS-MS-GS)
• Un seul adulte par famille autorisé pour déposer et venir chercher les enfants à l’école.
• A leur arrivée du bus les élèves seront dirigés directement dans les classes par les assistantes maternelles.

Élémentaire

Dans le cadre des mesures de prévention sanitaire édictées par le gouvernement singapourien, nous souhaitons réduire le nombre d’adultes présents en zone R à la sortie des classes et rendre plus fluide le départ des élèves. Nous mettons donc en place une sortie échelonnée des classes.

Les élèves ne prenant pas le bus scolaire seront désormais récupérés en zone R à :

Le portail Kensington est fermé.

Le portail AMK 2900 (portail 5) ouvrira à 15h05. Un seul adulte par famille est autorisé à venir récupérer un enfant et la distance sociale doit être maintenue à tout moment. Nous vous demandons de bien vouloir arriver juste pour l’heure de récupération de votre enfant et de partir dès que vous l’avez récupéré.

IMPORTANT

Afin de limiter le nombre d’adultes présents dans l’établissement à la sortie des classes, nous avons ouvert la possibilité aux enfants de partir seul dès le CP. Nous vous encourageons tous, quelque soit le niveau de votre enfant, à l’autoriser le plus possible à rentrer seul à la maison si vous l’en jugez capable.

Merci de vous connecter sur votre portail Eduka pour ce faire. Nous avons absolument besoin de connaître les noms des enfants concernés afin de les laisser partir.

L’accès au café Al Fresco ne sera plus possible jusqu’à nouvel ordre.

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Le port du masque

Le port du masque n’est plus obligatoire pour les enfants de moins de 6 ans.

Toutefois, nous vous rappelons que le port du masque est une mesure de précaution qui reste en tout état de cause vivement recommandée par les autorités et l’IFS.

Le masque reste évidemment obligatoire pour tous les autres élèves âgés de six ans ou plus.

Néanmoins, au sein de l’établissement, une visière de protection est tolérée à la place du masque pour les enfants du primaire et le personnel enseignant.

Les élèves du secondaire et le personnel non-enseignant qui ne sont pas en mesure de porter un masque pour des circonstances particulières, doit en informer le service santé.

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SafeEntry – entrée à l’IFS

Toute personne (élèves, parents, employés, etc) qui accède à un des campus de l’IFS doit obligatoirement s’enregistrer sur SafeEntry.

Pour les élèves de primaire l’accès à l’école se fait comme d’habitude. Le SafeEntry se fait dans les classes par les enseignants. Aucune pièce d’identité n’est requise pour les élèves de primaire.

Pour les élèves du secondaire, l’accès à l’école requiert l’enregistrement à l’entrée de SafeEntry. Pour se faire, deux possibilités sont offertes. L’élève en possession d’un portable peut montrer l’enregistrement au SafeEntry (via le QR code) ou présenter une pièce d’identité (NRIC, DP, Student Pass, birth certificate, etc).

Pour les élèves, les copies de ces pièces sont acceptées, ainsi que le code barre au dos de la nouvelle carte étudiante.

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Prise de température aux entrées de l’école

Un contrôle de la température est effectué à l’entrée de l’école pour tous les visiteurs, le personnel, les élèves du secondaire et les parents à leur arrivée. La température des élèves et du personnel est vérifiée deux fois par jour – à l’arrivée le matin et à l’heure du déjeuner.

* à ce jour la limite est fixée à 38°, afin de prendre en compte les élèves qui viennent à vélo ou à pied.

IMPORTANT

Nous vous demandons de prendre la température de votre enfant chaque matin avant de l’envoyer à l’école. En cas de température égale ou supérieure à 37,5 °C, veuillez garder votre enfant à la maison. Nous avons besoin de votre aide pour détecter le plus rapidement possible tout signe de fièvre et le signaler à votre médecin.

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Mesures sanitaires renforcées par le fournisseur de transport, Woodlands Transport

En phase 2, des mesures préventives dans le bus scolaire sont nécessaires pour garantir que la situation reste contrôlée. Nous sollicitons votre coopération pour respecter les points suivants :

• Veuillez vérifier la température de votre enfant chaque matin avant de monter dans le bus. Si votre enfant a de la fièvre, ou s’il a des difficultés à respirer, tousse ou a le nez qui coule, veuillez ne pas l’envoyer dans le bus.
• Veuillez vous assurer que votre enfant porte un masque ou une visère avant de quitter la maison. Tous les élèves sont tenus de mettre un masque / une visère avant de monter dans le bus.
  Aucun élève n’est autorisé à monter dans le bus s’il ne porte pas de masque / visère. Les équipages de bus devront également porter un masque / une visère.
• Les sièges seront attribués aux élèves par l’accompagnateur de bus. Les élèves seront assis séparément, sauf s’il s’agit de frères et sœurs.
  Veuillez rappeler à votre enfant qu’il doit coopérer avec l’accompagnateur de bus et qu’il doit toujours être assis à la place qui lui est assignée.
  Les élèves doivent parler le moins possible à bord du bus, afin d’éviter la propagation de gouttelettes.
• Les chauffeurs de bus s’engagent à nettoyer régulièrement les sièges et l’intérieur du bus avec un désinfectant avant chaque voyage scolaire.

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Des mesures sanitaires renforcées

Nous préparons une rentrée visant à préserver au maximum la santé de notre communauté.

• L’ensemble du personnel de la Maternelle aura été testé pour le COVID-19 avant la reprise en présentiel.
• Le personnel et les élèves devront porter des masques sur le campus.
• Il est de la responsabilité des parents de fournir à leur enfant deux masques (dont un de rechange) chaque jour avant d’aller à l’école.
• Les familles dont les enfants présentent des déficiences médicales voudront bien prendre contact avec les secrétariats des écoles pour prévoir les aménagements éventuels.
• Un système de “SafeEntry” sera mis en place, il devra être renseigné par les élèves, le personnel et les visiteurs.
• Le personnel sur le campus sera limité dans la mesure du possible: le personnel dont la présence n’est pas essentielle au fonctionnement scolaire continuera de travailler à domicile.
• Nous continuerons à contrôler la température des élèves et des personnels au rythme de deux fois par jour. Les parents doivent prendre la température de leur enfant le matin avant leur départ de la maison.
• L’accès au campus sera contrôlé et limité au personnel essentiel et aux livraisons essentielles; les parents et les visiteurs ne pourront pas accéder au campus. Les modalités d’accès des parents au campus pour la dépose et la récupération des élèves seront précisées par les différentes écoles.
• Les bus respecteront les dispositions en vigueur exigées par les autorités singapouriennes. Le port du masque sera obligatoire dans les bus scolaires.
• Une désinfection supplémentaire et continue des zones et des équipements à haut contact est mise en place. Le lavage et la désinfection des mains pour tous sont intégrés à la journée scolaire.

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Utilisation de la piscine

Aucune contre-indication d’utilisation de la piscine n’existe. Selon International SOS « La natation elle-même est sûre car l’eau de piscine contient du chlore et le chlore est connu pour être capable de tuer le virus COVID-19 ».

Les cours de piscine continuent donc au sein de l’IFS à l’exception de la maternelle afin de ne pas partager les mêmes infrastructures que les élèves du secondaire.

Les élèves exemptés de piscine doivent l’être d’un médecin.

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Report des Activités Extra scolaires

Les mesures récentes prises par le gouvernement singapourien pour limiter la propagation du virus COVID-19 nous amènent à suspendre les Activités Extra Scolaires et AS jusqu’à nouvel ordre.

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Placement fixe dans les classes et déplacements limités dans l’établissement

• Les élèves sont placés en classe suivant un plan fixe établi par les enseignants.
• Les déplacements dans l’établissement sont limités et se font en groupes restreints.
• L’accès à la maternelle est interdit à toute personne étrangère à son service.
• Les activités sportives de contact sont suspendues.

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Gels hydroalcooliques

Les gels antibactériens ne doivent pas remplacer le lavage des mains.

Lorsque le niveau d’hygiène doit être à son maximum, tel qu’aujourd’hui, nous autorisons les enfants à en apporter. En temps normal, l’école ne souhaite pas que les enfants aient des gels hydroalcooliques sur eux pour éviter l’ingestion.

Chaque classe d’élémentaire a, à sa disposition, une solution hydroalcoolique. Elles sont aussi disponibles dans les endroits communs tels que les entrées, les cantines.

En maternelle la sensibilisation par les enseignants, les assistantes et l’infirmière aux règles d’hygiène élémentaires a été approfondie auprès des enfants. Le lavage des mains avec de l’eau et du savon est renforcé avant et après les récréations, les repas, les passages aux toilettes, ainsi qu’après chaque activité salissante (peinture, cuisine, etc) ou de motricité. L’école maternelle ne souhaite pas mettre à disposition des enfants des gels hydroalcooliques pour éviter les risques d’ingestion et ne pas détourner l’attention des enfants vis-à-vis de la nécessité d’un lavage des mains méticuleux et régulier.

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Renforcement des mesures de nettoyage et de désinfection sur les campus

Nous avons fortement augmenté la fréquence des opérations de nettoyage et de désinfection de l’école, en insistant sur les zones fortement fréquentées: réception, infirmeries, couloirs, bus scolaires, espaces récréatifs et espaces de restauration. Nos prestataires appliquent la même règle.

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Les prestataires de l’IFS

Tous nos prestataires en contact direct ou indirect avec nos élèves sont questionnés journalièrement sur leurs états de santé.

Notre prestataire Restauration a mis en place, en plus de ces mesures, des mesures particulières telles que la prise de température, la mise à disposition de masques pour leurs salariés détachés à l’IFS.

Notre prestataire de transport a appliqué une politique de nettoyage en profondeur et de désinfection de leurs bus en plus d’en assurer la propreté générale.

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Les visiteurs de l’école

Tous les visiteurs devront obligatoirement s’enregistrer sur SafeEntry et se soumettre à un contrôle de température. Si la personne déclare avoir de la fièvre ou présenter des symptômes d’une maladie respiratoire (toux, écoulement nasal, mal de gorge, difficultés respiratoires), le département Santé Sécurité sera contacté et le visiteur ne sera pas accepté dans l’enceinte de l’établissement.

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LEAVE OF ABSENCE (LOA), STAY HOME NOTICE (SHN) ET QUARANTINE ORDER (QO)

• IFS – Les mesures du COVID-19
• Quarantine Order, Stay-Home Notice ou Leave of Absence
• Quelle est la différence entre un « Quarantine Order » (QO), « Leave of Absence » (LOA) et un « Stay-Home Notice » (SHN) ?
• Ce que vous devez faire quand vous êtes en « Stay-Home Notice » (SHN)?
• Des conditions financières particulières sont elles accordées aux élèves en « Stay-Home Notice » (SHN)?
• Que se passe-t-il si un étudiant, un membre du personnel ou un parent qui a récemment été sur le campus est un cas confirmé de COVID-19 ?
• Existe -t- il un test de dépistage du Coronavirus à Singapour?

IFS – Les mesures du COVID-19

Pour plus d’informations, veuillez consulter :
https://www.moh.gov.sg/covid-19/faqs

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Stay-Home Notice (SHN)

Vous ne savez pas comment compter la période LOA/SHN ? Utilisez la calculatrice LOA/SHN de MOM pour le savoir.

¹ Vallée d’Aoste, Piémont, Ligurie, Lombardie, Émilie-Romagne, Vénétie, Frioul-Vénétie Julienne et Trentin-Haut-Adige / Südtirol.

² Le Brunei Darussalam, le Cambodge, l’Indonésie, la RDP Lao, la Malaisie, la Birmanie, les Philippines, la Thaïlande, et le Vietnam.

Pour plus d’informations, veuillez consulter :
https://www.mom.gov.sg/covid-19/advisory-for-employers-and-employees-travelling-to-and-from-affected-areas

https://sg.ambafrance.org/Coronavirus-Covid-19-Situation-a-Singapour-13-mars-2020

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Quarantine Order, Stay-Home Notice ou Leave of Absence

Si votre enfant a fait l’objet d’une « Quarantine Order » par les autorités singapouriennes, vous devez mettre à jour le profil EDUKA de votre enfant et contacter les secrétariats pédagogiques.

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Quelle est la différence entre un « Quarantine Order » (QO), « Leave of Absence » (LOA) et un « Stay-Home Notice » (SHN) ?

Un QO est un ordre légal délivré aux personnes en vertu de la loi sur les maladies infectieuses et a donc force de loi, avec des sanctions sévères en cas de non-respect. Un QO est émis pour mettre en quarantaine ou isoler un individu qui est, ou est suspecté d’être, porteur d’une maladie infectieuse ou un contact d’une personne dont il est confirmé qu’elle est atteinte d’une maladie infectieuse. Cette mesure a pour but de limiter la propagation du virus dans la communauté. La quarantaine a généralement lieu à domicile, mais elle peut également être effectuée dans des installations de quarantaine gouvernementales (GQF) ou des hôpitaux, si la personne ne dispose pas d’un logement approprié à Singapour.

Une « Leave of Absence » (LOA) est une mesure de précaution. Nous invitons les personnes en LOA à être socialement responsables et à s’y conformer afin de prévenir la transmission éventuelle d’infections. Les personnes en LOA doivent rester dans leur résidence autant que possible, réduire au minimum le nombre de visiteurs et tenir un registre des personnes avec lesquelles elles sont en contact étroit. Les personnes sous le coup d’une LOA peuvent quitter leur résidence pour les besoins quotidiens ou pour assister à des réunions importantes, mais elles doivent réduire au minimum le temps passé dans les espaces publics et les contacts avec les autres.

Un « Stay Home Notice » (SHN) est plus strict que le régime de la LOA. Les personnes placées en SHN devront rester dans leur lieu de résidence à tout moment et ne devraient pas inviter de visiteurs à leur domicile.

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Ce que vous devez faire quand vous êtes en « Stay-Home Notice » (SHN)?

1. Vous devez rester dans votre lieu de résidence ou à l’hôtel. à tout moment pendant toute la période de 14 jours de la SHN. Ne quittez pas votre lieu de résidence ou l’hôtel, même si c’est pour acheter de la nourriture et des produits de première nécessité. Si nécessaire, vous pouvez opter pour un service de livraison à domicile ou demander l’aide d’autres personnes pour vos besoins quotidiens.
2. Vous ne devez pas recevoir de visiteurs à votre domicile et vous devez réduire au minimum les contacts avec les autres. Vous devez tenir un registre des personnes avec lesquelles vous êtes en contact étroit pendant cette période.
3. Les agences gouvernementales de Singapour (MOE, ECDA, MOM et Immigration & Checkpoints Authority) peuvent vous contacter par téléphone.
4. Les employés étrangers munis d’un permis de travail doivent télécharger l’application WhatsApp sur leur téléphone portable. Cette application permet de passer des appels vidéo. Vous devez répondre dans un délai d’une heure lorsque vous êtes contacté par téléphone, par l’application WhatsApp ou par un service de messages courts (SMS).

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Quelles mesures sont prises pour donner un enseignement à distance pour les enfants qui sont soumis à la SHN?

Si votre enfant est dans l’obligation de rester à votre domicile, l’enseignement à distance sera mis en place par l’enseignant en primaire, et par le professeur principal pour le secondaire.

A l’élémentaire un lien étroit sera maintenu par les enseignants avec la famille pour s’assurer de la continuité des apprentissages dans l’attente du retour de l’élève.

Au secondaire, durant l’absence de votre enfant, le professeur principal le contactera (en mettant en copie les parents) pour établir les modalités de continuité des cours et des devoirs. Les contrôles effectués en classe seront rattrapés dès leur retour.

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Des conditions financières particulières sont elles accordées aux élèves en « Stay-Home Notice » (SHN)?

Il s’agit de mesures exceptionnelles imposées par la situation sanitaire actuelle.

L’IFS n’accorde pas de prorata sur les frais de scolarité, cantine ou activités extra-scolaires concernés par l’absence obligatoire. En effet, il s’agit de mesures sanitaires exceptionnelles qui s’imposent à tous, que ce soit les familles, l’école et les prestataires. Les dépenses engagées par l’IFS et les coûts directs restent inchangés.

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Que se passe-t-il si un étudiant, un membre du personnel ou un parent qui a récemment été sur le campus est un cas confirmé de COVID-19 ?

Le ministère de la santé (MoH) contactera immédiatement la direction de l’IFS afin que toutes les mesures de sécurité nécessaires soient mises en œuvre. L’IFS veillera à ce que l’étudiant ou le membre du personnel reste chez lui et à ce qu’un nettoyage en profondeur de tous les espaces concernés soit effectué. La classe/département du cas confirmé de COVID-19 sera informé tout en protégeant les données personnelles et en respectant la confidentialité médicale.

L’IFS est préparé à cette éventualité, vous trouverez dans le lien ci-dessous des informations plus spécifiques sur les mesures prévues.

MOM advisory

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Existe -t- il un test de dépistage du Coronavirus à Singapour?

Seules les personnes présentant des symptômes identiques à ceux du virus, et sur demande d’un médecin spécialisé peuvent être soumis à un test. Si vous êtes en bonne santé, sans fièvre ou syndromes respiratoires, une analyse antivirus n’est pas nécessaire.

Un test de dépistage négatif n’annule pas la SHN en cours d’un élève.

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RESSOURCES

• Comment soutenir votre/vos enfant(s) lors de l’épidémie de COVID-19
• Comment vous pouvez tenir informé de la situation

Comment soutenir votre/vos enfant(s) lors de l’épidémie de COVID-19

L’épidémie de COVID-19 est désormais présente dans le réel et l’imaginaire des enfants et des adolescents comme dans ceux des parents. Il ne fait aucun doute que cette époque sans précédent et les incertitudes qui y sont associées peuvent menacer notre sentiment de sécurité et de contrôle. Il est normal que le niveau de préoccupation de chacun ait augmenté.

Cliquez ici pour savoir comment accompagner au mieux nos enfants et nos adolescents à traverser cette période. Comment trouver les mots justes sans dramatiser ni minimiser et quels écueils éviter pour ne pas se laisser déborder émotionnellement et psychiquement.

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Pour vous tenir informé de la situation, nous vous invitons à consulter:

Ambassade de France à Singapour
Ambassade de France à Singapour Coronavirus Covid-19 – Situatioun à Singapour
Ministry of Health (Singapour)
Ministry of Health (Singapour) FAQ COVID-19
World Health Organization (WHO)
International SOS
Mises à jour par WhatsApp Gov.sg

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